Proyecto Siglaror
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Respuestas combinatorias y contaminadas
Por lo que respecta a estas respuestas, el principio compartido por los expertos, que rige la atribución de calidad formal, consiste en considerar buenas formas incluso las interpretaciones contaminadas o desproporcionadas, siempre que sus partes individuales sean interpretaciones estadísticas o estéticas R+. Esta lógica sigue el principio de que las R+ representan la capacidad del sujeto para reconocer algo «formalmente evidente», aunque irreal, pero fácilmente identificable y, por tanto, compartible en la mancha.
La interpretación global de la Tabla V: «Un conejo con alas» (conejo en el detalle central 3, cabeza en el detalle central superior 5, orejas en los apéndices superiores pequeños 6, alas en los detalles laterales grandes 7), es un ejemplo claro de respuesta infrecuente, irreal como resultado de una contaminación, pero inmediatamente reconocible en el blot, ya que tanto el conejo en 3 como las alas en 7 son respuestas con una frecuencia estadística elevada. Distinto es el caso de una respuesta como «Una serpiente con alas de libélula» que se ve en la propia Tabla V (serpiente en 3, alas de libélula en 7); dicha interpretación se consideraría una R- ya que, a diferencia del conejo con alas, es evidentemente una forma mala en todas sus partes.
Las R+ expresan la capacidad del sujeto para atribuir un significado perceptualmente compartible a la mancha y son, por tanto, una expresión directa de su control de la realidad; si es de buena forma, incluso una respuesta irreal y/o contaminada identifica un funcionamiento correcto del control de la realidad, pero presenta un problema a nivel del sentido de la realidad, es decir, en la capacidad para atribuir un significado a la experiencia percibida.
El Método de la Escuela Romana de Rorschach clasifica las respuestas contaminadas en tres niveles de gravedad, que se distinguen en función de la calidad formal de las respuestas, de forma similar a los tres niveles en que se distinguen las Manifestaciones Particulares. En términos generales, el primer nivel se refiere a la zona normal y neurótica, el segundo a la neurosis grave y los trastornos de la personalidad, mientras que el tercero aborda los trastornos psicóticos.
– El Nivel I incluye interpretaciones en las que la Contaminación no menoscaba la calidad formal; identifican un sentido de la realidad suficientemente intacto y alterado.
Por ejemplo, Tav. V «Mariposa con alas de murciélago» (cuerpo de mariposa en 3, alas de murciélago en 7) rubricado:
G F+ A (V) C1
En este caso, las dos partes que componen la Respuesta Contaminada son ambas estadísticas R+ y, por tanto, la interpretación conserva la cualidad formal +.
– El nivel II incluye interpretaciones contaminadas de calidad formal imprecisa. En ellos, tanto el examen como el sentido de la realidad están parcialmente deteriorados.
Por ejemplo, Tav. V «Una serpiente con alas de murciélago» (serpiente en 3, alas de murciélago en 7) rubricada:
G F± A (V)(O±) C2
En este caso, la cualidad formal ± deriva de la presencia de una parte positiva por frecuencia estadística (las alas del murciélago) y una parte de cualidad formal negativa y original (la serpiente). En este caso, por ejemplo, los expertos sólo pueden opinar sobre la calidad formal de la parte no sujeta a restricción estadística, es decir, la serpiente, y no sobre toda la interpretación.
– El nivel III incluye las respuestas contaminadas de mala calidad formal, que muestran un claro deterioro tanto del examen como del sentido de la realidad.
Por ejemplo, Tav. V «Serpiente con alas de libélula» (serpiente en 3, alas de libélula en 7) rubricada:
G F- A O- C3
Este último tipo de interpretación, por ejemplo, puede ser evaluado íntegramente por expertos desde el punto de vista de la calidad formal, ya que ninguna de sus partes constituyentes está vinculada al criterio de frecuencia estadística.
El SIGLAROR es una herramienta de trabajo transmétodo y transcultural, activa también en español y rumano, importante para todos los que trabajan con manchas de tinta, ya sean estudiantes o profesionales, capaz de dotar a la actividad del psicodiagnóstico de mayor seguridad, objetividad y homogeneidad en la delicada tarea de estimar las cualidades formales y la originalidad de las Interpretaciones Rorschach, y un apoyo indispensable en la práctica profesional realizada con el Test de la Mancha.
La contribución del SIGLAROR a la estimación de las cualidades formales es transversal a los distintos enfoques de interpretación del Test. Ampliar el panel de expertos para incluir a profesionales de las principales orientaciones metodológicas es, por tanto, un objetivo que debe fijarse para dar al instrumento un carácter cada vez más universal.